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Entrevista Libro: “Pequeño instructivo de cómo ser huevón sin fracasar en el intento”
Basada en la lectura del libro de Suzanne Cane y Olvera, entrevisté a mi compañera Gabriela Sánchez Mora, para conocer su opinión acerca de la temática de ser huevón en la vida, que plantea la autora, si cambio su panorama y como podría aplicar esta filosofía. Acompáñanos, quizá puedas obtener una idea mas clara del libro y tal vez te podría servir a ti también. A continuación, la entrevista: 1 . Antes de la lectura ¿cuál era tu concepción de ser huevón? No encontraba un sentido positivo a esa palabra y lo veía como algo malo, que tenía que quitar de mi vida para progresar y lograr las cosas que quería, mis papás siempre me han inculcado que debes esforzarte mucho para obtener las cosas, lo cual no deja espacio a ser huevón. 2. ¿Te consideras orgullosamente huevona? A partir de la lectura creo que si, no me gusta tanto el término pero, desde la perspectiva de la autora si me ubico en esa condición como persona y como mexicana porque, no siempre me da p...
Interesante artículo sobre las nuevas tecnologías para aprender, a partir de la llamada web 2.0. El futuro ya está acá, las formas de generar conocimiento ahora son muy diferentes y la docencia tiene que adaptarse a estos nuevos cambios tecnológicos y ver estas plataformas como una herramienta y no como un enemigo.
ResponderBorrarSin duda el aprender esta presente en cada uno de los aspectos de nuestro quehacer diario ya que en estos se combinan tanto el saber como el saber hacer y el querer hacer por lo que el integrar dentro de nuestro estilo de aprendizaje que modalidad es la que se nos facilita y como sacarle el mejor provecho para maximizar tanto nuestras competencias, conductas y experiencias significativas. Gran trabajo como siempre.
ResponderBorrarMe parece información muy interesante y útil en el ámbito educativo, ya que nos ofrece estrategias de enseñanza-aprendizaje que permiten la diversificación de materiales que favorecen los diferentes ritmos de vida y de aprendizaje. Sin embargo la mayoría o todas ellas hacen uso de la tecnología, y aunque es cierto que una gran población cuenta con acceso a estos servicios, también es cierto que limita su aplicación en otros contextos socioeconómicos.
ResponderBorrarLa información me pareció muy interesante, el que me parece relevante es el Social Learning, pues el estudiante busca situaciones sociales, para ampliar su conocimiento.
ResponderBorrarExcelente información muy completa y facil de entender
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